讀了王陽明《傳習(xí)錄》，我頓悟了走出低谷的三把鑰匙

#頭條創(chuàng)作挑戰(zhàn)賽#

【資料圖】

作者：洞見yy

1908年，日本國內(nèi)有一個(gè)奇怪的現(xiàn)象。

不論在火車上、電車上，還是渡輪上，總有很多人在閱讀王陽明的《傳習(xí)錄》。

許多人讀了之后，立馬就閉目靜坐，開始思索其中的奧義。

當(dāng)生活陷入了困境，他們總能從《傳習(xí)錄》中找到自渡的良方。

王陽明少年科舉失利、仕途不順；中年被下詔獄，貶謫龍場；晚年帶兵平叛，反被人誣陷謀反。

命運(yùn)接二連三的打擊，使他一次又一次陷入人生絕境。

可他始終步履從容，輕而易舉地就度過了磨難，最終立地成圣。

《傳習(xí)錄》是王陽明的語錄集，其中就藏著他走出低谷的三把鑰匙。

如果此時(shí)你正被生活所困，不妨讀讀這本《傳習(xí)錄》，相信它能給你指點(diǎn)迷津。

1

不怨天

《傳習(xí)錄》中記載，有一次王陽明的弟子陸九川病倒了，渾身疼痛難忍。

病榻中的陸九川整日發(fā)牢騷，埋怨老天不公，說自己命不好。

王陽明則意味深長說道，抱怨無用，常快活才是功夫。

陸九川聽后便不再怨恨謾罵上天，而是努力調(diào)節(jié)情緒。

一個(gè)月后，他的身體果然漸漸恢復(fù)，人也變得神清氣爽。

生活中，有些人一遇到難題、困境，就開始怨天懟地。

卻不知道，心中的抱怨越多，命運(yùn)只會(huì)越糟糕。

公元1506年，王陽明被貶為貴州龍場驛丞。

當(dāng)時(shí)的龍場，處于萬山叢棘之中，瘴氣彌漫，常人難以生存。

王陽明剛來的時(shí)候，整天吃不好睡不著，時(shí)常唉聲嘆氣。

直到一次，一位被貶的小官帶著兒子和仆人，路過龍場借宿。

因?yàn)檫B日來一直行走于崎嶇山路中，他們身疲力竭，吃盡了苦頭，就不停地哀嘆自己命途坎坷。

沒想到當(dāng)晚三人感上了風(fēng)寒，加之心情抑郁，兩天內(nèi)便相繼離世。

王陽明將三人掩埋后，感慨道：“憂郁攻其中，其能以無死乎？”

憂郁的情緒一直淤積在心中，怎么活得下去呢？

見到他們的悲慘情狀，王陽明徹底拋掉了心中有過的不滿和牢騷。

他開始轉(zhuǎn)變心態(tài)，積極應(yīng)對此刻的處境。

驛站太破，他就親手把附近的一處山洞收拾出來，并起名“陽明小洞天”。

缺少糧食，他就自己開荒種地，還寫下一首《西園詩》，津津有味地講述自己種菜的過程。

生活雖然清貧，他卻也過得清閑自在。

三年后，他終于等到了朝廷起復(fù)他的詔令，前路豁然開朗起來。

荀子曾說，怨人者窮，怨天者無志。

稍有不順就抱怨命運(yùn)的人，則會(huì)陷入困境，止步不前。

很多時(shí)候，自己的滿腹牢騷，才是一切不幸的根源。

正所謂，心之所向，境之所在。

當(dāng)你修得一顆積極樂觀之心，生活再難，你也不會(huì)被輕易打倒。

在飄搖的命途中，不抱怨、常快活，人生之路自能柳暗花明。

2

不尤人

《傳習(xí)錄》中說：

“學(xué)須反己，若徒責(zé)人，只見得人不是，不見自己非。

若能反己，方見自己有許多未盡處，奚暇責(zé)人？”

一個(gè)喜歡指責(zé)別人的人，他就只能看到別人的過錯(cuò)。

但若能反思自己，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多不足之處，然后對癥下藥，彌補(bǔ)過失。

當(dāng)生活出現(xiàn)了問題，唯有向內(nèi)求，才有機(jī)會(huì)扭轉(zhuǎn)局面。

公元1511年，王陽明調(diào)任廬陵縣令。

為官仁義的他，一到任就為農(nóng)戶們?nèi)∠恕案鸩季琛倍悺?/p>

誰知第二天一早，他的府邸就被許多百姓團(tuán)團(tuán)圍住。

他們七言八語地嘲諷王陽明裝模作樣，不做實(shí)事。

府中隨從們暴跳如雷，大罵這幫人“沒良心，不識好歹”，隨即出門驅(qū)散人群。

王陽明連忙出手相攔，“肯定是我犯了錯(cuò)，不要為難老百姓們。”

隨后他一連幾天明察暗訪，這才弄清其中緣由。

原來這“葛布捐”并非是朝廷下達(dá)的，而是當(dāng)?shù)匾粋€(gè)退休的太監(jiān)私自征收的。

若是農(nóng)戶有所違背，就會(huì)受到太監(jiān)的毒打。

因此王陽明好心的政令，反而連累了農(nóng)戶。

得知原委后，他就冒著丟官的風(fēng)險(xiǎn)，親自向朝廷提交奏章為百姓討公道。

經(jīng)過他的據(jù)理力爭，最后百姓們順利地免除了賦稅。

面對百姓的謾罵，王陽明沒有叱責(zé)，而是追根溯源，這才徹底解決了問題。

人生在世，我們都會(huì)遇到許許多多的難關(guān)。

始終把目光瞄在他人身上，一味指責(zé)他人，就會(huì)看不清腳下的路，最終讓自己誤入歧途。

老子說：大道之行，不責(zé)于人。

越是清醒的人，越不會(huì)隨意責(zé)怪他人。

他們總能責(zé)人先問己，留一只眼睛來審視自己，在低谷中不斷修正自己。

當(dāng)你也能遇事少指責(zé)，處事就會(huì)變得更加睿智通透，前路也會(huì)走得更加穩(wěn)健有力。

3

不責(zé)己

王陽明年輕時(shí)，耿直的他曾因?yàn)榇虮Р黄奖淮蛉胩炖巍?/p>

消息傳來，妻子嚇得哭泣不停，父親擔(dān)心得一夜白頭。

在冷冰冰的天牢中，王陽明十分自責(zé)，后悔自己不該強(qiáng)出頭。

那些日子他披頭散發(fā)，精神萎靡，直到瞥見了墻壁上鐫刻的一段《史記》。

他恍然醒悟：司馬遷能忍辱負(fù)重，自己也不該自暴自棄。

想通了這一點(diǎn)，他就重新振作了起來，提筆作詩道：

逝者不可及，來者猶可望。

后來王陽明便不再懊悔，而是靜下心來開始參悟心學(xué)，找到了人生方向。

是啊，一個(gè)人過去的錯(cuò)誤盡管無法挽救，但未來仍舊大有可為。

人在低谷，自責(zé)不如自省，頹喪不如奮進(jìn)。

公元1519年，王陽明前往贛南剿匪。

在第一次與土匪交手中，他為了鼓舞士氣，親自前往前線助威。

哪知半路中了土匪的埋伏，一向文弱的王陽明，一下子就被土匪刺下馬來。

幸好隨身護(hù)衛(wèi)以死相救，才帶著他沖出了包圍圈。

出師第一戰(zhàn)，便因?yàn)樗聂斆Ф鴳?zhàn)敗。

回到大本營后，將領(lǐng)們生怕王陽明想不開，便一同前去安慰他。

等到他們推開帳簾，才發(fā)現(xiàn)他正坐在沙盤前，仔細(xì)復(fù)盤戰(zhàn)局。

半晌過后，王陽明決定將計(jì)就計(jì)，下令向外傳遞自己撤退的假消息。

夜里，趁著土匪們大擺慶功宴，王陽明兵分三路，一舉殲滅了土匪。

面對失利，王陽明沒有太過自責(zé)，而是迅速調(diào)整方案，這才使得大軍反敗為勝。

正如《傳習(xí)錄》說所言：

“悔悟是去病之藥，然以之為貴。若留滯于中，則又因藥發(fā)病。”

一個(gè)人肯悔悟是好事，但若是過分自責(zé)，困于內(nèi)耗，則會(huì)慢慢喪失信心。

人生最大的不值，就是在反芻中折磨自己，將未來葬送在過去。

面對過往的錯(cuò)誤，要敢復(fù)盤，能翻篇。

當(dāng)你學(xué)會(huì)不灰心，不氣餒，重拾起信心，自能實(shí)現(xiàn)逆風(fēng)翻盤。

▽

中國哲學(xué)泰斗王德峰曾說：“《傳習(xí)錄》應(yīng)是我們每一個(gè)中國人必讀的書。”

這部書中不僅有著王陽明深厚的學(xué)問，更藏著他為人處世之道。

即便深陷低谷，他不怨天尤人，也不自責(zé)喪氣。

而是始終保持一顆樂觀之心，積極修心，不斷提升自己。

在面對現(xiàn)實(shí)的種種困境時(shí)，你不妨騰出時(shí)間，看一看《傳習(xí)錄》。

學(xué)習(xí)王陽明的智慧，掌握這三把鑰匙，適度自省，重拾自信，自會(huì)走出人生的低谷。

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