10月21日上午，由西平縣楊莊高級中學和漯河實驗高級中學合作的省級科研課題《基于大單元教學的對分課堂在高中化學教學中的實踐研究》開題報告會在楊莊高中會議室舉行。駐馬店市教研名家工作室主任劉永謙、河南省名師李擁軍、河南省骨干教師周賀海等蒞臨指導，楊莊高中黨委委員副校長吳保良、課題組成員及楊莊高中部分化學老師參加了報告會。會議由課題主持人、西平縣楊莊高級中學化學老師謝愛梅主持。

來自漯河實驗高中的課題組核心成員朱月華老師就課題的研究背景、研究目的、研究內容、研究方法和預期成果、計劃進度與階段目標、人員分工、評價量表等方面作了全面的闡述說明。

劉永謙主任對本課題給予充分肯定和大力的支持。他提出，該課題是基于漯河實驗高中實施的對分課堂的改革成果和省級課題《基于PBL的對分課堂的研究成果》進行深度思考之后提出的，要從宏觀出發，從教研出發，提出基于大單元教學的對分課堂在高中化學教學中的實踐研究這個課題。鼓勵課題組成員獲取更多更新的國內外相關研究數據，并對課題研究進程與安排提出了改進意見，幫助課題組就如何更為規范、科學合理的開展課題研究給予了專業指導。

河南省名師李擁軍、河南省骨干教師周賀海等建議，由于課題的研究處在新的探索領域中，所以在自我研究中也應利用知網平臺隨時檢索、關注“基于PBL的對分課堂的研究成果”和“思維提升”相關論文成果。其次，在課題研究中，要把握好“思維發展與提升”與“多樣態教學”兩者的關系。最后就課題成果的形式多樣化、實效化提出了要求。

楊莊高中黨委委員、副校長吳保良代表課題組感謝專家們對課題中概念、研究路徑、目標和結果等方面進行細致的指導。并強調，開題報告是課題研究的開始，課題組成員必須保持一貫的認真態度，不斷學習研究，在任務驅動和目標達成的每一個過程中做實做細，取得豐碩的成果。

教而不研則淺，研而不教則空。相信有領導的關懷，專家的引領，課題組定會以開題報告會為新的起點，更具規范性、科學性的完成課題研究，不懼科研之路的艱辛，深化課題研究，打造品質教育，真正為高中教育的發展謀方法、謀策略。（馮占華 張衛強 張炳燦）

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