1、第一忌語言不精不美；

(資料圖片)

2、第二個禁忌，節奏和音韻不匹配；

3、第三個禁忌是語言深奧或晦澀或簡單說教；

4、第四忌，結構混亂；

5、第五個禁忌是沒有高潮；

6、第六忌有壞諧音，毀而不建。

7、第一，要能感動自己，也能引起別人的共鳴。一定要用全部的情感去錘煉一首歌詞，把生活中最感人的故事和情感結合起來，用最準確、最生動的語言去表達，用嚴謹的結構去鋪墊，直到高潮。

8、要寫出最讓你感動的東西，不僅要用干巴巴的心情寫，還要在讀自己的作品時再次被它感動。如果你能做到這一步，你就邁出了成功最關鍵的一步。但這一步也是最難的，就看你的文筆和才華是否到家了。

9、真正的大師可能只是聽聽別人的故事，但他也能感同身受，一方面是因為他們有豐富的人生閱歷，另一方面是因為他們對人性、感情、人生有著深刻的洞察。在這個基礎上，我會繼續錘煉自己的文字。

10、也可以寫出感人的作品。另一方面，有些人雖然有感人的經歷，文筆也還過得去，但寫出來的東西卻找不到那種“感覺”。這是因為在寫的時候，這些朋友忽略了故事的巧妙敘述和人物的細致刻畫。

11、并巧妙地表達內心的感受。他們沒有畫好細節。所以雖然語氣熱烈澎湃，但總離感動有一點點距離。比如很多朋友寫歌都是關于初戀的，有的是無腦抒情，有的是講故事之類的愛情故事。

12、如果這些朋友仔細研究《同桌的你》，可能真的會覺得什么是關于初戀最好的歌詞。

13、讓我們以歌曲《老狼》為例：

14、我的老同學

15、單詞：老狼

16、你會記得明天嗎？

17、你昨天寫的日記。

18、你還懷念明天嗎？

19、你以前哭得最多。

20、老師記不住。

21、問題你是猜不到的。

22、偶然也翻了翻照片。

23、我記得你在同一張桌子上。

24、誰娶了多愁善感的你？

25、誰看了你的日記？

26、誰把你的長發卷了起來？

27、誰給你做的婚紗？

28、你以前很小心。

29、向我借半塊橡皮。

30、比如和我在一起。

31、盡可能描述自己有強烈感受的故事和情感；

32、對人性、感情乃至人生有更深刻的理解和洞察；

33、要注重細節的刻畫，尤其是很多人都可能有類似經歷的那些細節；

34、不要說評書，要發揮詩歌跳躍性強的特點，“鏡頭”對準最有代表性的畫面；

35、不要只有抒情沒有故事，哪怕講得再含糊也要有一點故事的“碎片”或“影子”

本文到此結束，希望對大家有所幫助。

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