近年來，西峽農(nóng)商銀行通過“領導講壇、道德講堂、培訓教育、信息調研”學習熔爐，為干部職工打造“聽”的平臺、“講”的媒介、“學”的載體、“寫”的空間，既筑牢了黨建履職精神高地，又強化了黨建履職責任擔當。

“領導講壇”為職工打造“聽”的平臺。由農(nóng)商銀行黨委班子成員輪流擔任每期講壇主講人，面向干部職工開展互動式輔導講座，交流學習心得、回顧入行初心，分享感悟收獲，既勃發(fā)干部職工為農(nóng)商銀行發(fā)展貢獻青春力量的信念激情，又增強了“行興我榮、行衰我恥”共棲意識。

“道德講堂”為職工打造“講”的媒介。“道德講堂”作為以職工優(yōu)秀代表為主創(chuàng)群體的一座信息傳播、交流橋梁，通過身邊人、身邊事教育引領身邊人。“道德講堂”已推出“人生感悟”“主題教育”“榜樣力量”“出彩農(nóng)信人”“行業(yè)風采”“黨建鑄魂”等欄目，融道德宣講、文明傳播、黨建鑄魂、服務推介為一體，傳導創(chuàng)先爭優(yōu)正能量。

“培訓教育”為職工打造“學”的載體。他們圍繞“三基”建設，制定對標培訓教育方案，將自上至下的“灌輸式”培訓向自下而上的“訂單式”培訓轉變。通過 “請進來”講前沿知識、“走出去”跟班學習、“沉下去”實踐鍛煉、“聚起來”分享交流、“扶起來”重點指導，促進了“傳幫帶”共進步、“學教用”同提高。

“課題調研”為職工打造“寫”的空間。“動手做調研、動筆寫材料”是西峽農(nóng)商銀行干部職工的必修課。為加強通訊員隊伍建設，該行出臺了《信息宣傳及調研工作管理辦法》，并按照“管產(chǎn)研學用”要求，以課題帶隊伍，參與“公司治理”“產(chǎn)業(yè)鏈金融”“信息科技管理”“清廉金融文化建設”課題研究，有效提升了創(chuàng)新成果轉化運用。（供稿：趙澤軒 楊萌）

關鍵詞： 西峽農(nóng)商銀行黨建著色書寫履職擔當