對(duì)于小孩子來(lái)說(shuō)，他們的想象力需要大人的保護(hù)，可在按要求來(lái)的學(xué)校里，小孩子的想象力可能會(huì)遭到無(wú)情的扼殺。北京房山區(qū)一6歲男孩因未按要求做題遭老師掌摑，其母要求學(xué)校換老師，最后獲賠1.5萬(wàn)元。

據(jù)悉，9月29日上午，在房山區(qū)長(zhǎng)育中心小學(xué)讀一年級(jí)的豪豪放學(xué)后臉部顯得非常腫，接兒子放學(xué)的趙女士一看情況不對(duì)勁，于是向兒子詢問(wèn)，但一開(kāi)始豪豪并不敢承認(rèn)是老師打的。

經(jīng)不住媽媽再三詢問(wèn)后，豪豪才表示是班主任賈老師打的，因?yàn)樽约簩戝e(cuò)了課堂作業(yè)，所以才被打了一巴掌，豪豪還要媽媽別到處嚷嚷。

兒子在學(xué)校學(xué)習(xí)竟被打了一巴掌，趙女士氣不過(guò)，要求學(xué)校將賈老師換掉，還要求賠償精神損失費(fèi)。而后校長(zhǎng)替賈老師說(shuō)好話，稱賈老師只是對(duì)學(xué)生要求太高而已，教學(xué)質(zhì)量還是不錯(cuò)的。如果趙女士同意的話，學(xué)校可以給豪豪換班，不過(guò)趙女士不同意，表示這是賈老師的錯(cuò)，應(yīng)該把老師換掉才是。

當(dāng)天下午6點(diǎn)左右，村支書、村主任和家長(zhǎng)一起到學(xué)校調(diào)解，最后賈老師賠償了1.5萬(wàn)元作為精神損失費(fèi)，并帶了一箱牛奶和零食到趙女士家中道歉。

校長(zhǎng)曾表示，豪豪確實(shí)是因?yàn)闆](méi)有按要求做題，賈老師看到了才一怒之下打了學(xué)生。可道歉一事雖小，打人這件事卻會(huì)讓學(xué)生對(duì)老師的教學(xué)方法表示質(zhì)疑。

豪豪僅上一年級(jí)，剛從幼兒園過(guò)度到九年義務(wù)教育的第一年，智力、身體等方面處于發(fā)展的階段，學(xué)習(xí)有跟不上的節(jié)奏也是很正常的。而豪豪雖然年紀(jì)很小，但成長(zhǎng)的過(guò)程中自尊心正在逐漸增強(qiáng)，只因沒(méi)有按照要求答題，老師便在沖動(dòng)之下給了一巴掌，與其說(shuō)是要求高恨鐵不成鋼，不如說(shuō)老師的教學(xué)方法太操之過(guò)急。

國(guó)內(nèi)家長(zhǎng)總怕孩子輸在起跑線上，孩子剛學(xué)會(huì)走路便要求他們趕快跑起來(lái)，剛進(jìn)學(xué)校學(xué)習(xí)新知識(shí)，孩子考了98分也總覺(jué)得不完美。而老師的方法有時(shí)更可怕，學(xué)生哪怕只犯了一點(diǎn)錯(cuò)，最后也會(huì)得到應(yīng)有的“懲罰”。

有位女作者曾說(shuō)出了自己小時(shí)候親自經(jīng)歷過(guò)的一件事，語(yǔ)文課上老師提問(wèn)“月亮看起來(lái)像什么?”別的小朋友說(shuō)出中規(guī)中矩的答案時(shí)老師表示很認(rèn)可，而當(dāng)這位作者把月亮比喻成一個(gè)毫無(wú)關(guān)系的事物后，老師當(dāng)著全班的面對(duì)其進(jìn)行嘲諷。這件事在作者心里留下了巨大的陰影，此后她再也不敢舉手回答問(wèn)題。

當(dāng)作者也成為了一名老師后，她同樣向講臺(tái)底下的學(xué)生問(wèn)了同樣的問(wèn)題，其中有位女孩說(shuō)出了與作者當(dāng)年一模一樣的答案，她不僅沒(méi)有嘲諷，反而給予了很大的鼓勵(lì)，因?yàn)樗陆o女孩留下永遠(yuǎn)揮之不去的陰影。

同理，題目有開(kāi)放性和封閉式兩種提問(wèn)方式，可小學(xué)生的思維永遠(yuǎn)都是非常活躍的，如果非要因沒(méi)有按照要求來(lái)答題而賞孩子一巴掌的話，孩子可能永遠(yuǎn)都會(huì)有心理陰影。

關(guān)鍵詞： 老師 體罰