來自江西的李佳怡今年20歲，所學專業是數據處理，她說，有了DeepSeek的輔助，自己寫代碼的速度變得更快了。AI工具還能幫助她更快地完成一些項目初步方案的設計，在這個基礎上她再進行深入的潤色和調整，極大地提高了學習效率，也讓她能夠更專注地投入到創意工作中。“在生活中不知道怎么回消息，我也會使用DeepSeek幫我組織語言，提升溝通效率。”
作為一名文科生，來自北京的00后大學生章宗秀如今也正在嘗試借助DeepSeek助力自己的工作和學習。在撰寫論文時，她會使用AI工具幫助梳理思路，結合當下熱點尋找選題和靈感，并整理好參考資料，她感覺，AI的幫助讓她節約了大量時間，能夠更加高效地工作和學習。
平時在生活中，章宗秀也更愿意向DeepSeek詢問一些有關自己未來職業規劃的問題，“甚至我的鍛煉情況和健身計劃，我都會咨詢DeepSeek，它也能給我提供全面的指導，現在DeepSeek就相當于我的‘私人教練’。”
調查顯示，78.8%的受訪者已經在使用DeepSeek助力工作和生活。
“AI時代，對技術人才的需求更大，這是當代青年的機會之一。”尹燁靖來自浙江，學的是人工智能專業，她認為，AI工具的涌現將人們從“簡單又重復”的工作中解放了出來，讓人們有更多時間和精力去探索自己的技能與愛好。與此同時，隨著AI大模型的迭代發展，社會也需要更多掌握相關技術的年輕人參與到AI的升級探索中。
人工智能技術的發展，也讓很多相關技能成為了招聘的新要求。最近，李佳怡在尋找實習工作時就發現，盡管招聘崗位需要的專業不是人工智能及相關專業，但不少公司也會要求面試者掌握一些AI軟件的使用，以助力文本的撰寫和多媒體作品的生成。“現在很多崗位都需要大家掌握AI的技能，如果能熟練運用，也能夠為簡歷加分，提升自己的競爭力。”李佳怡說。
2025年全國兩會召開前夕，李佳怡也關注到了一些代表委員關于人工智能領域的建言。她發現其中關于“AI+教育”的建議特別關注AI賦能的人才培養。作為具有一定AI使用能力的學生，李佳怡希望學校提供更多“AI+X”雙學位項目，比如“AI+金融”“AI+醫療”等。“這樣也能更好地與時代需求相結合，去創新創造優化我們現在的各種崗位，同時期待企業聯合高校開設實戰課程或實習崗位，讓我們有機會運用掌握最前沿的AI技術。”
AI時代，青年可以在哪些方面大展身手？數據顯示，59.6%的受訪者期待青年能探索“AI+”領域，讓AI賦能多領域發展，56.4%的受訪者認為青年可以推動AI教育普及，幫助大家縮小數字鴻溝，52.3%的受訪者覺得青年應更注重AI倫理與隱私，守護數字世界安全。除此之外，還有受訪者覺得青年可以學習AI前沿技術，成為人機協作能手(44.2%)，利用AI提升生活品質，讓生活更智能(42.8%)，參與AI公益活動，用技術傳遞愛心(18.3%)等。
“在使用AI時，基本的社會倫理規則也是絕對不能違背的。”章宗秀認為，AI在給我們帶來便利和機遇的同時，也帶來了許多有關倫理和隱私保護的問題。她覺得，AI時代，我們更要注重人的主體性，馴化AI的時候要時刻記得不能忘記人文關懷，警惕算法的偏見和有害內容的生成。
今年全國兩會前夕，章宗秀關注到有代表委員提出對網絡虛假內容生產進行管理。她希望下一步，面對人工智能技術的飛速發展，國家能夠出臺更多有關人工智能使用的法規和限制，加強對人工智能可能存在的倫理問題的關注，使人工智能的應用發展不偏離人性和社會倫理的軌道。
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