網(wǎng)紅博主舉報新東方開補習班：還家長自由，還孩子快樂

How dare you?

怎么還有教培機構給學生進行學科類培訓呢？

【資料圖】

最近杭州新東方被摁在墻上摩擦，一位博主放出口號，大意是要打掉杭州違規(guī)補課語數(shù)英的機構。

新東方被盯上了。

沒有調查就沒有發(fā)言權，博主親自勘查，從前臺小姐姐口中確認這里正在進行高中學科類的培訓。

小姐姐話音未落，博主已經(jīng)匕首見。

“我報警。”

博主還要求教育局、市場監(jiān)管局也要到場：“你們要參與進來”。

現(xiàn)場有家長提出質疑，可這位家長是咋想的啊？

博主痛心疾首，你們違法違規(guī)了好不好？

不過哥覺著博主懟錯了對象，違法違規(guī)的是教培機構，家長只是想讓孩子的分數(shù)高點而已，畢竟升學要考試。

懟誰不重要，在博主看來，家長竟然主動給孩子報輔導班，這是害孩子啊。機構竟然敢開班，敢說你不違規(guī)？

從教培機構到監(jiān)管機構，沒人敢說不違規(guī)。

閉嘴挨罵，立正挨打。

然后，新東方的門店關了。

為了保證杭州學科類教培被有效整頓，博主不辭辛勞向市場監(jiān)管局提交了資料。

哥不知道有多少教培機構受到這事的影響，起碼網(wǎng)友已經(jīng)開吵了。

孩子補課太累，都練辟邪劍法等于沒人練辟邪劍法。

考試招生不變，不考高分不補偏科，孩子將來可咋辦？

……

都有理，都有理。

但網(wǎng)友的邏輯不是重點，有能量的博主是怎么想的，才是重點。

各位家長切勿不識好人心，都是為了你們好。

出錢報班陪送陪讀，你們也很累。

人生就怕貨比貨，別人在補習，你家孩子睡大覺打籃球喝奶茶玩游戲，你飯也吃不香，覺也睡不穩(wěn)，內耗+內卷。

所以，博主為你們請命：教培機構，把自由還給家長，把快樂還給孩子。

讓所有孩子回到同一條起跑線。

沒有傷害，就沒有買賣。

沒有買賣，就不能報班。

沒有服務，就沒有考試壓力。

哥總結的邏輯，應該沒錯。

這事的討論中，竟然有家長訴苦，孩子在暑假不去補習班能去哪？

顯然家長在甩鍋，自我辯解推卸責任。

你們可以給孩子報鋼琴課、擊劍課、馬術足球籃球課，鋼琴課一小時也就300塊。

而已。

說到底你們還是不愿出錢。

講真，就算不愿出錢，你們可以在家親自輔導，現(xiàn)在的家長，哪個不是高學歷，總該沒人投訴你。

什么？你們沒有假期？

為了孩子，有什么假是不能請的，先休假一個月，這可是增進親子關系的黃金時間。

倘若家長實在難以抽身，那哥只能建議給孩子報一個游學班，一萬塊錢提前體驗北漂的日子。

hin有教育意義。

哥的領導小菌子特別同意我的觀點，他在海淀養(yǎng)娃多年，深知其中辛苦。

小菌子雖然不是大富大貴之家，但一對一的補課費還能付得起，如果其他家長都不愿意補課，他只能含淚收下這份利好。

博主自己也說過，他劍指教培機構對私教沒什么用，畢竟有錢人具備開小灶的條件。

再說，人家有錢人“不讀書都可以過的比你好”。

所以，普通人，不值得給孩子報班。

哥知道，接受自己的平庸很容易，接受孩子的平庸很難。

讓孩子快樂一點不好嗎？

有哥迷留言，說TA所在的學校“民辦轉公辦，公辦的財政資金又不夠，就降教師工資，然后教師跳槽民辦……不讓補課但很多學校升學又要看成績，卷的還是卷，想不通啊！”

你要向博主學習，不卷萬事寬，試著放過自己。

至于如何跳出內卷的圈子，需要老師家長重刷三觀，重新做人。

做一個不看重學歷的人，要知道，人情世故、迎來送往、叢林謀生、賺錢吃飯……都比學歷重要。

你不卷，我不卷，無憂無慮過童年。

你不報，我不報，教培機構睡大覺。

雖說中考、高考的游戲規(guī)則未變，升學看考分。

雖說眼瞅著小升初竟然也需要筆試面試，可上不成985、211，也有其他專科可選。

為了孩子們的身心健康，博主操碎心，就問你感動不感動，暖心不暖心？

哥就很感動，如果天下無教培，將來俺的娃注定幸福拉滿。

甭說給孩子報班能促進消費，教培崗位促進就業(yè)，家長要是真心有需求，一對一家教更能促進消費，10個學生原本只需要1個老師，現(xiàn)在保底需要五六位，更能促進就業(yè)。

還有教培行業(yè)的同學，以前你們要打卡上班，口干舌燥氣血上頭賺碎銀，為了拉客戶還要喝大酒搞應酬，現(xiàn)在你們只要穿梭在別墅區(qū)，給有錢人的孩子補補課，收入一定能提高。

是不是這個邏輯？

你品，你細品。

哥不知道目前杭州的教培機構受到多大的影響，還沒品出味的家長挺懵的。

講真，哥甚至期待博主在促進快樂教育公平教育的征程上有更多建樹。

完全可以打一打的分數(shù)制，為什么只考試卷，沒有綜合成績？

高校的招生也有問題，為什么唯分數(shù)論，憑什么不錄取低分學生？

……

博主任重道遠。

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